Działamy na rzecz wspólnej szkoły dla ukraińskich i polskich dzieci

Artykuł i scenariusz lekcji autorstwa Łukasza Kamińskiego. Scenariusz lekcji dla uczniów szkół średnich.

Lekcja do klas 7 i 8 szkoły podstawowej oraz dla uczniów szkół średnich.

Konspekt lekcji dla szkół ponadpodstawowych.

Konspekt lekcji dla klas 5–7 szkoły podstawowej.

Przygotowany przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku dla dyrektorów i nauczycieli w związku z wojną w Ukrainie.

Wojewódzkie placówki doskonalenia nauczycieli, czyli Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Słupsku oraz Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku, zapraszają do współpracy nauczycieli i wolontariuszy ze znajomością języka ukraińskiego oraz koordynatorów pomocy Ukrainie w gminach.

Bezpłatne zajęcia pozaszkolne dla dzieci i młodzieży z Ukrainy w całej Polsce Wyszukiwarka zajęć według miejsca i typu zajęć.

Znajduje się tu poradnik, jak zorganizować pracę w wielokulturowej szkole, wskazówki dla nauczycieli, materiały i pomocne w prowadzeniu lekcji, szkolenia, odezwy, listy i deklaracje ZNP oraz komunikaty po ukraińsku dla ukraińskich nauczycieli.

Publikacja z 2011 roku, zawierająca m.in. przykładowe procedury przyjęcia ucznia, diagnozę i monitorowanie postępów, przygotowanie klasy i szkoły, dobre praktyki i przykładowe lekcje języka polskiego jako obcego.

Prezentacja z warsztatów dla dyrektorów stojących przed trudnym zadaniem zorganizowania szkoły tak, by była ona otwarta na potrzeby nowych uczniów przybywających z zagranicy. Warsztaty odbyły się w ramach konferencji dedykowanej szczególnym potrzebom edukacyjnym uczniów, w tym cudzoziemskich, w Gdańsku w 2020 roku.

„Model kształcenia nauczycieli do pracy w warunkach różnorodności”

Zestaw gotowych narzędzi oraz pomysłów do wykorzystania, podzielony na etapy zgodnie z chronologią roku szkolnego. Zestaw powstał na podstawie długoletnich doświadczeń kilku szkół podstawowych i stanowi element publikacji „Wielogłos. Integracja uchodźców w polskich gminach” (str. 337–395).

Zestaw publikacji i materiałów. Wielokulturowość dziś to zarówno sąsiedzi o innym pochodzeniu etnicznym, osoby o różnych poglądach religijnych, jak i niejednokrotnie dzieci migranckie w klasie.