Publikacja przybliżająca metodę dramy i pokazująca, jak można ją stosować w edukacji antydyskryminacyjnej i obywatelskiej. Zawiera przykładowe scenariusze dramowych warsztatów antydyskryminacyjnych dla uczniów i uczennic.

Nagrania webinariów, które wprowadzają w tematykę dramy i pokazują, jak można z nią pracować w ramach zajęć antydyskryminacyjnych – jak rozmawiać o uchodźstwie, jak pokazywać skutki mowy nienawiści itp.

Scenariusze zajęć do pracy z tematem uchodźstwa metodą dramy.

Ćwiczenia do wykorzystania w oddziałach przygotowawczych oraz podczas zajęć z języka polskiego jako obcego. Poza kompetencjami językowymi rozwijają też wiedzę ogólną młodych osób z doświadczeniem migracji. Każde zadanie zostało opatrzone komentarzem metodycznym. Propozycje mogą służyć zarówno jako gotowe rozwiązania, jak i inspiracje do tworzenia własnych ćwiczeń. Autorka: B.K. Jędryka.

Darmowe kursy języka ukraińskiego zawierające podstawowe słownictwo wraz z wymową.

Bezpłatne materiały edukacyjne do odsłuchania i ćwiczenia w plikach PDF (poziom A1–A2). Mogą służyć zarówno do samodzielnej nauki, jak i do wykorzystania na lekcjach.

Zbiór materiałów pomagających w komunikacji z osobami z Ukrainy (m.in. minisłowniczki i zestaw mylonych słów – tzw. „fałszywych przyjaciół”).

Przewodnik wspierający nauczycielki i nauczycieli, którzy pracują z dziećmi z doświadczeniem migracji. Autorki: M. Pamuła-Behrens, M. Szymańska.

Publikacja zawiera programy nauczania języka polskiego jako drugiego dla I, II i III etapu kształcenia (przed reformą) wraz z opisem założeń dydaktycznych. Można tu również znaleźć propozycję procedury przyjęcia do szkoły dziecka cudzoziemskiego oraz praktyczne porady dotyczące diagnozy poziomu językowego.

To swego rodzaju pamiętnik prowadzony przez dziecko. Jest stworzony w oparciu o technikę terapii logopedyczno-psychologicznej, tak zwany dziennik wydarzeń. Przyjazna forma „Dzienniczka” zachęca do korzystania z niego na co dzień.

Cykl nagranych webinarów i prezentacji do samodzielnej nauki przygotowany przez Olgę Suchcicką – glottodydaktyczkę. Kurs płatny.

Zestaw publikacji zawiera scenariusze zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, projektów uczniowskich i gier integracyjnych. W pakiecie są też rekomendacje dla szkół i program nauczania języka polskiego jako obcego/drugiego.

Podstawą adaptacji jest obowiązujący „Ramowy program kursów nauki języka polskiego dla cudzoziemców”. Publikacja ma być pomocna w opracowaniu programu nauczania języka polskiego jako drugiego w oddziałach przygotowawczych w szkołach podstawowych.