Integracja

Skopiowano
Wydział Nauk o Edukacji Uniwersytet w Białymstoku
20 kwietnia 2023

Na uchodźczej ścieżce. Doświadczenie przymusowej migracji w procesie edukacji formalnej. Anna Młynarczuk-Sokołowska (2020)

Analiza szkolnego funkcjonowania dzieci uchodźczych oraz prezentacja kolejnych faz ich doświadczenia w oparciu o przykłady biograficzne.
Skopiowano
Fundacja Rozwoju Dzieci im. Komeńskiego
3 kwietnia 2023

Spynka – program tworzenia w całej Polsce miejsc opieki i edukacji dla dzieci ukraińskich

Dzieci przygotowywane są do włączenia w system edukacyjny. Matki i dzieci otrzymują wsparcie w adaptacji do nowych warunków życia. Ukraińskie edukatorki szkolone są do pracy w Spynkach. Organizowane są dla dzieci Grupy Zabawowe (1-3 lata), Grupy Animacji Przedszolnej (3-6 lat) oraz grupy Dzienny Opiekun (0-4 lata). Program obejmuje również animacje zajęć dla dzieci z Ukrainy w punktach tymczasowego zakwaterowania w Polsce.
Skopiowano
Strefa WolnoSłowa
3 kwietnia 2023

„Szkoła o Migracji” – scenariusz zajęć, narzędziownik i podcast

Uczestnicy i uczestniczki programu szkoleniowo-edukacyjnego "Szkoła o Migracji" (osoby z mniejszych ośrodków miejskich, inicjujące i rozwijające działania społeczne, kulturalne i edukacyjne, które dotykają tematu migracji) przygotowali podcast, scenariusz warsztatów oraz narzędziownik, w których dzielą się dobrymi praktykami i dają kilka wskazówek do działania.
Skopiowano
Fundacja Równie
5 stycznia 2023

Szczecin: Klub Wielokulturowy dla młodzieży

Klub dla młodzieży w wieku 13–18 lat założony przez Fundację Równie w Miejskiej Bibliotece Publicznej przy ul. Matki Teresy z Kalkuty 8. Działa w poniedziałki, środy i piątki w godz. 17.00–20.00 w bibliotece, a w soboty w godz. 10.00–13.00 organizuje wyjścia na miasto.
Skopiowano
Stowarzyszenie LABiB
5 stycznia 2023

„Szkoła o Migracji” – scenariusz zajęć i podcast

Materiały dla osób chcących budować wielokulturową wspólnotę w swojej społeczności.
Skopiowano
Fundacja Uniwersytet Dzieci
5 stycznia 2023
Skopiowano
Fundacja HumanDoc
5 stycznia 2023

Warszawa: Centrum Integracji Cudzoziemców

Miejsce, w którym są organizowane różnego rodzaju działania, nie tylko dla uciekających przed wojną Ukrainek i Ukraińców, ale dla wszystkich osób z doświadczeniem uchodźczym, mniejszości i lokalnej społeczności. Prowadzone są m.in. spotkania na temat realiów życia w Polsce, grupowe i indywidualne terapie, konsultacje prawne, kursy języka polskiego, wsparcie adaptacyjne, pomoc społeczna i spotkania integracyjne.
Skopiowano
Fundacja HumanDoc
3 stycznia 2023

Opole: Centrum Integracji Ozimska 8

Miejsce, w którym są organizowane różnego rodzaju działania, nie tylko dla uciekających przed wojną Ukrainek i Ukraińców, ale dla wszystkich osób z doświadczeniem uchodźczym, mniejszości i lokalnej społeczności. Prowadzone są m.in. spotkania na temat realiów życia w Polsce, grupowe i indywidualne terapie, konsultacje prawne, kursy języka polskiego, wsparcie adaptacyjne, pomoc społeczna i spotkania integracyjne.
Skopiowano
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu
6 października 2022

Poczucie bezpieczeństwa w grupie

Artykuł Tomasza Tajchmana o nowym procesie grupowym w klasach, do których dołączyły osoby z Ukrainy.
Skopiowano
Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu
6 października 2022

Pierwsze kroki w szkole. Wielkopolski informator edukacyjny dla cudzoziemców

Informator dla rodziców, uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji. Wyjaśnia, jak działają polskie szkoły, również w odniesieniu do Wielkopolski.
Skopiowano
Ukraiński Dom
31 lipca 2022

Kanał informacyjny w języku ukraińskim

Kanał na YouTube zawiera praktyczne wskazówki dotyczące różnych aspektów życia w Polsce i funkcjonowania w ramach prawnych i w różnych strukturach społecznych, m.in zapisy dzieci do żłobków, przedszkoli i szkół czy adaptacja najmłodszych w przedszkolu.
Skopiowano
Druha We Mnie Masz
31 lipca 2022

Program „Druha we mnie masz”

Program stworzony przez polską młodzież w celu niesienia pomocy ukraińskim rówieśnikom i rówieśniczkom (licealistom/ licealistkom oraz studentom/ studentkom). Działania skupiają się na dwóch obszarach: zwykłego przyjacielskiego wsparcia (w formie rozmowy, spaceru, wspólnej kawy) oraz pomocy w szkole czy uczelni (zapoznanie z systemem edukacji, wsparcie przy rekrutacji, pomoc z zaaklimatyzowaniem się w nowym miejscu).
Skopiowano
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
31 lipca 2022

Dobry start uczniów z doświadczeniem migracji w szkole

Doktor Beata Katarzyna Jędryka z Uniwersytetu Warszawskiego w swoim artykule umieszczonym w czasopiśmie „Języki obce w szkole” (numer 2/2022) diagnozuje i opisuje wyzwania oraz prezentuje autorską koncepcję intensywnego treningu językowego.
Skopiowano
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji
31 lipca 2022

Czego potrzebuje współczesna szkoła wielokulturowa? Polszczyzna jako język szkolnej edukacji – refleksje nauczycieli oddziału przygotowawczego

Przedmiotem artykułu jest podsumowanie dwuletnich działań podjętych przez zespół nauczycielek i nauczycieli. Celem tych działań była pomoc dzieciom w jak najszybszym opanowaniu polszczyzny jako języka szkolnej edukacji. Umiejętności komunikacyjne, choć ważne, nie są bowiem wystarczające do osiągnięcia sukcesu edukacyjnego.
Skopiowano