Działa w Hali Globus, ul. Kazimierza Wielkiego 8, tel. 730 248 836. Wspiera i integruje dzieci i młodzież z Ukrainy.

Działa przy ul. Bukowskiej 27/29, tel. 536 414 912. Prowadzi zajęcia integracyjne dla dzieci i naukę języka polskiego. Udostępnia przestrzeń organizacjom pozarządowym, organizuje doradztwo zawodowe.

Działa przy ul. Juliana Tuwima 17A, tel. 786 085 955. Prowadzi zajęcia pozalekcyjne, oferuje doradztwo prawne, wsparcie psychologiczne i naukę języka polskiego.

Działa w Centrum Aktywności Społecznej przy ul. św. Rocha 3. Jest miejscem spędzania wolnego czasu, odpoczynku, zabawy dzieci. Prowadzi działalność kulturalną, edukacyjną, naukę języka polskiego, oferuje porady prawnika lub psychologa.

Ukraińska platforma popularyzująca naukę wśród nastolatków. Zajęcia naukowe prowadzone przez platformy i komunikatory internetowe.

Baza ukraińskich baśni i innych opowieści.

Artykuł w języku ukraińskim.

Dzieci przygotowywane są do włączenia w system edukacyjny. Matki i dzieci otrzymują wsparcie w adaptacji do nowych warunków życia. Ukraińskie edukatorki szkolone są do pracy w Spynkach. Organizowane są dla dzieci Grupy Zabawowe (1-3 lata), Grupy Animacji Przedszolnej (3-6 lat) oraz grupy Dzienny Opiekun (0-4 lata). Program obejmuje również animacje zajęć dla dzieci z Ukrainy w punktach tymczasowego zakwaterowania w Polsce.

Kurs obejmuje 10 lekcji multimedialnych, szkolenie praktyczne online i dodatkowe materiały.

Lekcje są bezpłatne i odbywają się online, 2 razy w tygodniu przez 2 miesiące. Przeznaczone są dla ukraińskich nauczycieli mieszkających w Polsce.

Kurs bezpłatny, online, 2 razy w tygodniu przez 2 miesiące, odbywa się cyklicznie. Obejmuje takie tematy jak: psychologia, odporność na stres, umiejętności cyfrowe, zarządzanie karierą. Szkolenie po ukraińsku.

Udostępniony za darmo polsko-ukraiński słownik tematyczny PWN w wersji elektronicznej.

Pakiet edukacyjny z programem nauczania języka polskiego jako drugiego dla I, II i III etapu kształcenia (w szkołach m.st. Warszawy). Na stronie 151 znajduje się propozycja diagnozy biegłości językowej w oparciu o deskryptory Europejskiego portfolio językowego dla uczniów od 10 do 15 lat dla poziomów A1 i A2.