Artykuł i scenariusz lekcji autorstwa Moniki Mojsiejonek. Dla uczniowiów starszych klas szkoły podstawowej (6–8) i uczniów szkół średnich.

Artykuł i scenariusz lekcji autorstwa Celiny Świebockiej. Lekcja dla uczniów klas 4–8 szkół podstawowych.

Artykuł i scenariusz lekcji autorstwa Łukasza Kamińskiego. Scenariusz lekcji dla uczniów szkół średnich.

Lekcja do klas 7 i 8 szkoły podstawowej oraz dla uczniów szkół średnich.

Konspekt lekcji dla szkół ponadpodstawowych.

Konspekt lekcji dla klas 5–7 szkoły podstawowej.

Webinarium dla nauczycieli i nauczycielek. Prowadzący odwołali się do konkretnych przykładów fałszywych lub zmanipulowanych informacji z mediów społecznościowych (w tym popularnego wśród młodych osób TikToka). Wskazali też przydatne narzędzia umożliwiające samodzielną weryfikację treści i zwrócili uwagę na podstawowe zasady radzenia sobie z dezinformacją.

3 scenariusze pokazujące, jak ważne jest umiejętne odróżnianie faktów od opinii w różnorodnych formach przekazu.

Poza sposobami przeciwdziałania dezinformacji można tu znaleźć bazę wiedzy. Linki kierują do stron i platform, na których można znaleźć dodatkowe informacje, scenariusze zajęć i materiały do wykorzystania na lekcjach.

Krótka publikacja do wykorzystania na lekcjach z dziećmi ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

Dwa krótkie filmy oraz zestaw linków do tekstów, w których opisano sposoby radzenia sobie z zalewem fałszywych informacji.