Działamy na rzecz wspólnej szkoły dla ukraińskich i polskich dzieci

Aby zarejestrować się i umówić wizytę prosimy przyjść do biura Fundacji w Centrum Pomocy Cudzoziemcom, ul. Krucza 6/14a, Warszawa, od poniedziałku do piątku w godzinach 9.00–17.00 . Konsultacje prowadzone są w językach: polskim, angielskim, ukraińskim oraz rosyjskim.

Fundacja ZUSTRICZ w ramach projektu „IDZ – informuj, działaj, zrozum” zaprasza wszystkich potrzebujących pomocy Ukraińców na bezpłatne indywidualne konsultacje psychologiczne w poniedziałki i czwartki, po wcześniejszym umówieniu się.

Konsultacji będzie udzielać certyfikowana psycholożka Svitlana Kistyniuk. Zapraszamy dzieci, młodzież i dorosłych. W każdy czwartek, w godzinach 15.00–17.30 przy ul. Gabrieli Zapolskiej 44. Zapisy: https://forms.gle/y7s8GaUXinF6Ujsn9.

Poradnik przeznaczony dla rodziców, nauczycieli i liderów społeczności. Dostępny m.in. w języku polskim, ukraińskim i rosyjskim. Składa się z licznych praktycznych wskazówek, odmiennych dla różnych kategorii wiekowych.

Oferuje kart pracy i pomysły na zabawy edukacyjne, a także artykuły o psychologii dziecka, podpowiedzi jak rozmawiać na różne tematy.

Dyżury telefoniczne, spotkania otwarte oraz czaty z psychologami.

Teatr Barakah w ramach inicjatywy „Lato w mieście z UNICEF-em” zaprasza dzieci i młodzież w wieku od 7 do 24 lat na bezpłatne warsztaty plastyczne. W każdym kolejnym tygodniu sierpnia 2022 roku będzie startowała kolejna grupa. Obowiązują zapisy e-mailowe.

W sierpniu i wrześniu Nowohuckie Centrum Kultury zaprasza osoby w wieku od 7 do 24 lat na bezpłatne zajęcia edukacyjno-sportowe. Odbędą się warsztaty teatralne i taneczne oraz prezentowany w języku ukraińskim spektakl „Opowieści dla Sofijki”.

Skierowana do uczniów, uczennic, nauczycielek i nauczycieli szkół ponadpodstawowych oraz dorosłych. Jej celem jest walka z dezinformacją i nauka krytycznego podejścia do treści publikowanych w internecie. W ramach kampanii powstają materiały informacyjne, scenariusze lekcji oraz ćwiczenia praktyczne. Projekt jest realizowany przez: Polską Agencję Prasową, Ministerstwo Edukacji i Nauki, Centrum GovTech Polska oraz Instytut Badań Edukacyjnych.

Artykuł i scenariusz lekcji autorstwa Moniki Mojsiejonek. Dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej (6–8) i uczniów szkół średnich.

Jak zorganizować pracę asystentów i asystentek międzykulturowych w naszych szkołach? Jak władze samorządowe współpracują z organizacjami pozarządowymi i zatrudniają ukraińskie nauczycielki? Jak dobrze zorganizować edukację dla ukraińskich dzieci?

Seria krótkich książeczek terapeutycznych, które odzwierciedlają trudne emocje dziecka związane z wojną i ucieczką do innego kraju. Tekst opisuje doświadczenia dziecka w przystępny, a zarazem uczciwy i prawdziwy sposób, bez fałszywego pocieszania i ukrywania trudnej prawdy. To historia uciekającej przed wojną Myszki i Ryjówki, która gości ją w swoim domu. Opowiadania mają formę kolorowanek i dostępne są w kilku językach. Książki konsultowane były z szeregiem terapeutów dziecięcych, traumatologów oraz psychologów PTSD.

W artykule zostały zebrane materiały, które opisują sytuację dziecka pochodzącego z kraju cudzoziemskiego: od przepisów prawnych i aspektów psychologicznych tego doświadczenia, poprzez dobre praktyki i rozwiązania edukacji międzykulturowej po praktyczne wskazówki dla nauczycieli i materiały do pracy w klasie.